元寶山區(qū)第一中學(xué)教師之星孫會文

      孫會文，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員,中學(xué)高級教師，元寶山區(qū)語文學(xué)科帶頭人，赤峰市級骨干教師。自參加工作以來，一直從事語文教學(xué)和班主任工作。作為一名教師，他憑借強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在所熱愛的教育事業(yè)上，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行神圣的育人職責(zé)。32年來，他堅(jiān)守著一個教師的夢想，體現(xiàn)著一個教師的擔(dān)當(dāng)，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹精彩與感動，用全部的愛心澆灌稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫人生的樂章。在三十多年教學(xué)生涯中考入清華大學(xué)3人，北京大學(xué)6人，“985”高校115人，“211”院校231人。

嚴(yán)于律己    以身作則

     “言傳身教”是孫老師作為引導(dǎo)者，領(lǐng)路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。作為一名教師，他時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，做學(xué)生的表率。捧著一顆心來，不帶半根草去。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。

      孫老師時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)管理中起到了模范帶頭作用。多年的語文教學(xué)形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法，讓學(xué)生喜歡感受文字的魅力，感受中國語言文化的厚重。學(xué)高為師，身正為范，孫老師在班級管理中做到嚴(yán)而有度，愛而有加。因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，工作業(yè)績突出，多次被元寶山區(qū)教育系統(tǒng)評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2021年9月被元寶區(qū)教育局評為師德先進(jìn)個人。

課堂教學(xué) 成績斐然

    孫老師在教育教學(xué)中積極探索實(shí)踐，認(rèn)真鉆研《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。教學(xué)方法靈活，教育理念與時俱進(jìn)，。注重多方位培養(yǎng)學(xué)生語文核心素養(yǎng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

    2014年5月，在第十六屆語文報全國中學(xué)生作文大賽中，榮獲寫作指導(dǎo)一等獎；2018年6月，第二十屆語文報全國中學(xué)生作文大賽中榮獲寫作指導(dǎo)特等獎；2015年9月，全市首屆讀書節(jié)“啟功杯”千佳小讀者征文大賽中獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎；在全國語文知識能力競賽中多次被評為全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師；在歷年高考中所教語文學(xué)科學(xué)生成績卓著：張海燕137分，劉小茜135分，趙佳琪130分，于秉男129分，吳瓊128分，李昂127.5分，叢建飛127分。

班級管理 成效卓著

眼里有情，心中有愛。 孫老師非常容易走進(jìn)學(xué)生心里，做學(xué)生的知心朋友。他尊重學(xué)生個性發(fā)展，挖掘?qū)W生潛能，喚醒學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學(xué)生的向心力。他善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，抓住每一個教育良機(jī)，適時表揚(yáng)、鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自尊心、自強(qiáng)心。每一個鼓勵的微笑，每一次肩背上善意的輕拍，每一次心與心的談話，都讓學(xué)生擁有前進(jìn)的動力。2015年他所帶班級榮獲“內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀班集體”稱號，多次榮獲赤峰市、元寶山區(qū)優(yōu)秀班集體稱號， 2023年3月他被元寶山區(qū)政府評為“模范班主任”。

同事眼中的孫老師

孫老師為人實(shí)在、純樸、踏實(shí)。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，他都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，他認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論、認(rèn)真抒寫；教研活動中，他虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù)；教學(xué)實(shí)踐中，她他一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果，有效地引導(dǎo)學(xué)生積累著詞匯，豐富著語境。是一名優(yōu)秀的語文教師和出色的班主任。

               ---高一年級主任 王景喜

      孫老師平和、踏實(shí)、細(xì)致。作為一名黨員教師，他能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動，他尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。

                    ----高一年級語文教師  張靜

        作為精品班班主任，孫老師對班級的管理努力做到規(guī)范化，他加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動，增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，促進(jìn)了 良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。他經(jīng)常與家長聯(lián)系溝通，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生，力爭讓每一位學(xué)生得到提高。

              --高一年級理科精品班任課教師  張秀強(qiáng)

學(xué)生眼中的孫老師

         孫老師教學(xué)功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，一直以來擔(dān)任精品班班主任。他肩負(fù)重任，樂于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。

 2019屆畢業(yè)學(xué)生對孫老師的精心管理一直銘記在心，充滿感激之情，叢劍飛以優(yōu)異的成績考入了北京大學(xué)，通過書信向?qū)O老師表達(dá)了真摯謝意。

   2019屆考入北京理工大學(xué)學(xué)生江赫向?qū)O老師表達(dá)培養(yǎng)之情

2022屆考入中南大學(xué)畢業(yè)學(xué)生趙柄棋以書信形式向?qū)O老師表達(dá)了謝意

  三十多年的教學(xué)生涯，孫老師可謂桃李滿天下，在教育管理中通過播撒愛的種子，收獲了學(xué)生一直感恩的惦念，畢業(yè)的學(xué)生每逢佳節(jié)都會對孫老師表達(dá)一份祝福。

         灑下愛心，收獲快樂。踏著青春的旋律，凝聚起磅礴的生命力量，元寶山區(qū)第一中學(xué)嚴(yán)格落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律，播撒智慧與希望的種子，為元寶山區(qū)教育跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。